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PTE day 13

PTE day 13

这份学习日志记录了2025年7月27日的学习计划与执行情况。当日重点在于RA(Repeat After Me)和RS(Read Aloud)的流式刷题,以及FIB-RW(Fill in the Blanks – Reading and Writing)和FIB-R(Fill in the Blanks – Reading)的精读练习。此外,还包括WFD(Write From Dictation)的刷题和错题集整理。日志详细列出了具体的刷题数量和精读篇数,并附带了RA的题目编号,以及FIB-RW和FIB-R中遇到的重点单词和用法。
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2025-07-28
PTE day 12

PTE day 12

本篇文档记录了2025年7月26日的学习计划及内容。计划包括完成RA、RS、SST、FIB_RW和WFD的刷题及精读任务,并进行模拟考试。具体内容涵盖了RA的10道题目、RS的20道句子、SST的罗马城市规划、合成生物学、火星与地球、线上调研、英语发展史、粮食危机等主题,以及FIB_RW的“determined”单词和WFD的错误及正确句子示例。
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2025-07-26
PTE day 11

PTE day 11

这篇文章介绍了作者2025年7月25日的学习计划,包括RA和RS流式刷题、FIB_RW精读以及WFD刷题等内容,同时还记录了一些生活中的事项和提醒。文章中也列出了一些学术相关的词汇和句子。
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2025-07-25
PTE day 10

PTE day 10

这篇学习笔记记录了2025年7月24日的学习计划与进度。计划内容包括完成5道RA流式刷题(二次)、20道RS流式刷题(一次)、5篇FIB_RW精读以及50道WFD刷题。笔记详细列出了各项练习的具体题目编号和数量,并附有部分FIB-RW的词汇和WFD的错误及通过示例。整体而言,这是一份结构清晰、内容详实的学习打卡记录。
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2025-07-24
PTE day 09

PTE day 09

本文档记录了2025年7月23日的学习计划及执行情况。主要内容包括:完成RA流式刷题5道、RS流式刷题20道、FIB_RW精读10篇、FIB_R精读5篇以及WFD刷题50题。文档详细列出了每项任务的具体题目编号或内容,并记录了部分词汇的学习。整体而言,这是一份高效的学习打卡记录。
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2025-07-23
PTE day 08

PTE day 08

这是一份2025年7月22日的学习计划及执行记录。当日重点在于完成RA(Read Aloud)流式跟读5道题2次,RS(Repeat Sentence)流式跟读20道题1次,SST(Summarize Spoken Text)精读2篇,以及WFD(Write From Dictation)刷题50题。详细列出了RA和RS的题号和部分内容,SST则包含了“巴黎交通系统”和“农作物影响气候”两个主题的精读摘要,WFD部分则列出了待纠错和已通过的句子。
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2025-07-22
PTE day 07

PTE day 07

本文记录了2025年7月21日的学习计划与进展。当日重点完成了RA(Read Aloud)和RS(Repeat Sentence)的流式刷题,以及SST(Summarize Spoken Text)的精读整理和WFD(Write From Dictation)的刷题。具体包括RA 10道,RS 21道,SST 3篇精读内容,以及WFD的错误和通过的句子。内容涵盖了人工智能、物理学、经济学、社会学等多个领域。
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2025-07-21
PTE day 06

PTE day 06

本文档记录了2025年7月20日的学习计划及进展。当日重点完成的任务包括:RA流式刷题5道(2次)、RS流式刷题20道(2次)、SST整理精读6篇以及WFD刷题50题。内容涵盖了RA的10个题目、RS的43个题目、SST的三个主题(澳洲房价/90年代互联网、基因与行为/伦敦建筑、市场经济/气候变化预测),以及WFD部分“error”和“pass”的题目列表。
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2025-07-20
PTE day 05

PTE day 05

这篇文章介绍了某人在2025年7月17日的学习计划,包括完成RA流式刷题5道和RS流式刷题20道,以及提及了几个具体的题目编号和相关信息。
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2025-07-19
PTE day 04

PTE day 04

本文记录了2025年7月18日的学习计划及执行情况。计划包含RA(Reading Ability)和RS(Reading Speed)两部分。RA部分完成了10道题的刷题,其中#773、#774、#775、#776、#779、#714、#715、#718、#755、#772均已完成,并标注了部分题目的关键词。RS部分完成了20道题的刷题,涵盖了从#324到#2160的多个题目,并记录了题号和部分文本。
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2025-07-18
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